HomeStore

Headu® Montessori taktilne kartice

Product image 1
Product image 2
Product image 3
Product image 4
Product image 5

Headu® Montessori taktilne kartice

Headu® Montessori taktilne kartice

Headu Montessori – Senzorične taktilne kartice

Kaj občutimo, če se dotaknemo kaktusa ali razbitega kozarca? Ali pa obujemo najbolj puhaste copate? So občutki pod prstki enaki? Igra vključuje 4 kartice z gladkimi, hrapavimi, bodičastimi in krznenimi površinami ter 20 kartic s slikami živali in predmetov. Ponuja številne možnosti za igro, kot so poimenovanje in opisovanje predmetov, iskanje podobnosti in razlik, poimenovanje barv ter štetje.

Kartice so primerne za otroke od 1 do 4 let in so uporabne tudi za pogovor o varnem rokovanju s predmeti.

Učna vrednost igre:

  • Razvijanje tipnih občutkov
  • Prepoznavanje različnih površin
  • Klasifikacija predmetov
  • Širjenje besedišča

Razvojne spodbude:

  • Telesno-kinestetična inteligenca – spodbujanje gibanja, ročnih spretnosti in koordinacije
  • Vizualno-prostorska inteligenca – prepoznavanje oblik in povezovanje z dotikom
  • Osebnostna inteligenca – opisovanje občutkov in komunikacija

Starost:

Primerno za otroke 1–4 leta.

$15.09
Headu® Montessori taktilne kartice
$15.09

Product Information

Shipping & Returns

Description

Headu Montessori – Senzorične taktilne kartice

Kaj občutimo, če se dotaknemo kaktusa ali razbitega kozarca? Ali pa obujemo najbolj puhaste copate? So občutki pod prstki enaki? Igra vključuje 4 kartice z gladkimi, hrapavimi, bodičastimi in krznenimi površinami ter 20 kartic s slikami živali in predmetov. Ponuja številne možnosti za igro, kot so poimenovanje in opisovanje predmetov, iskanje podobnosti in razlik, poimenovanje barv ter štetje.

Kartice so primerne za otroke od 1 do 4 let in so uporabne tudi za pogovor o varnem rokovanju s predmeti.

Učna vrednost igre:

  • Razvijanje tipnih občutkov
  • Prepoznavanje različnih površin
  • Klasifikacija predmetov
  • Širjenje besedišča

Razvojne spodbude:

  • Telesno-kinestetična inteligenca – spodbujanje gibanja, ročnih spretnosti in koordinacije
  • Vizualno-prostorska inteligenca – prepoznavanje oblik in povezovanje z dotikom
  • Osebnostna inteligenca – opisovanje občutkov in komunikacija

Starost:

Primerno za otroke 1–4 leta.